El concejal de Empleo y Formación, Francisco José Díaz, ha inaugurado esta semana una nueva edición del Programa MIDE 2025, un proyecto formativo dirigido a mejorar la empleabilidad mediante la actualización de competencias y el reciclaje profesional.
Se trata de un programa que mediante diversas acciones formativas busca mejorar y actualizar las habilidades y competencias de las personas participantes en el mismo. En referencia a la creciente necesidad de mejora en los perfiles profesionales relacionados con factores vinculados a las nuevas tecnologías, dónde el factor humano es el primer paso para consolidar otros conocimientos más técnicos.
Los destinatarios del programa son personas necesitadas de reciclaje profesional (Re-skilling) o actualización de conocimientos (Up-skilling) para la mejora de su perfil y objetivo profesional.
Los objetivos del programa cofinanciado por FSE+ son dar a conocer la evolución y tendencias del empleo y el mercado de trabajo con la influencia tecnológica y la adaptación funcional de los puestos de trabajo, identificar el perfil profesional personal y ajustar las necesidades formativas al objetivo profesional elegido, identificar las habilidades y competencias que demanda el sector profesional y los puestos de trabajo disponibles en el marco del objetivo profesional elegido y realizar un autodiagnóstico de habilidades y competencias, así como el grado de desempeño de las mismas.
Metodológicamente, se establecen tres focos de actuaciones para un total de 50 horas de formación por alumno: formación, orientación y seguimiento.
La formación es grupal y permite establecer los conceptos, ideas y conocimientos base sobre los que articular las acciones posteriores, con una duración de 20 horas. Se fija un panel de competencias claves compuesto por 8 monográficos de los cuales el alumno diseñará su propio itinerario formativo. Cada monográfico tiene una duración de 4 horas y el alumno cursará un total de 20 horas de formación en este parte del proceso formativo.
Los contenidos propuestos para desarrollar en este apartado son pensamiento analítico y resolución de problemas, pensamiento creativo y toma de decisiones, habilidades de comunicación y prevención de conflictos, comprensión de la evolución y tendencias tecnológicas, aprender a aprender, liderazgo e influencia en el trabajo en equipo, organización personal y gestión del tiempo y sostenibilidad, empleo verde y RSC.
Los alumnos reciben orientación individual y personalizada mediante la definición de objetivo profesional y selección de competencias claves a cursar (2 horas) y a través de la revisión de ofertas externas para la especialización en coherencia con el objetivo profesional elegido. confección del Plan Personal para realizar la formación especializada externa elegida (2 horas)
